Os fatores que interferem positivamente para que o trânsito seja humano e seguro são
- educação, habilidades, atenção, cooperação e solidariedade✓ correta
- individualismo, habilidades, atenção, cooperação e solidariedade
- educação, egoísmo, atenção, cooperação e solidariedade
- educação, habilidades, displicência, cooperação e solidariedade
AlternativaA— educação, habilidades, atenção, cooperação e solidariedade
A alternativa correta é a letra A: educação, habilidades, atenção, cooperação e solidariedade. Esses elementos formam o conjunto de atitudes e competências que reduzem riscos e melhoram a convivência no trânsito, enquanto as outras opções incluem fatores negativos (como individualismo, egoísmo ou displicência).
Na prova teórica do DETRAN, temas de “convivência” e “sistema humano e seguro” aparecem como base para atitudes corretas no trânsito. A questão cobra a composição de fatores comportamentais que favorecem um trânsito mais humano e seguro.
Por que essa questão cai na prova
Esse tipo de item é cobrado porque a segurança viária não depende apenas de regras e sinalização, mas também do comportamento dos usuários (motoristas, pedestres e ciclistas). Educação, atenção e cooperação reduzem conflitos; solidariedade e habilidades contribuem para decisões mais seguras no convívio diário.
Base legal — CTB 2026
- Artigo
- Art. 1º (princípios e objetivos do Sistema Nacional de Trânsito)
- Lei
- Lei 9.503/97 (Código de Trânsito Brasileiro)
- Texto legal
- O CTB estabelece que o trânsito, em condições de segurança, é um direito de todos, e orienta o Sistema Nacional de Trânsito para a promoção da segurança viária. Isso envolve a formação/educação e a adoção de comportamentos responsáveis por parte dos usuários.
- Observação
- A questão é conceitual (componente socioambiental/educativo). Não há um “artigo específico” que liste exatamente as cinco palavras da alternativa, mas o fundamento pedagógico se conecta aos princípios do CTB sobre segurança, convivência e educação para o trânsito.
Como identificar na prova
Procure no enunciado expressões como “humano e seguro” e “fatores que interferem positivamente”. Compare as alternativas: a correta tende a reunir termos ligados a responsabilidade, atenção e convivência (educação, cooperação, solidariedade), enquanto as erradas inserem comportamentos nocivos (individualismo, egoísmo, displicência).
Erros mais comuns
- Marcar alternativa com “habilidades” e “atenção”, mas ignorar que termos como “egoísmo”/“individualismo” quebram o requisito de “fatores positivos” para convivência segura.
- Escolher a letra que repete parte do conjunto (ex.: educação e cooperação), mas troca um fator essencial por algo negativo (ex.: “displicência”).
- Confundir “cooperação e solidariedade” com termos parecidos, mas que não representam atitudes de cuidado com o outro (ex.: cooperação sem solidariedade pode reduzir a ideia completa exigida no enunciado).
Resumo em 3 segundos
- A alternativa A reúne apenas fatores positivos para trânsito humano e seguro.
- Cooperação e solidariedade refletem respeito e cuidado com o outro.
- Atenção e educação reduzem erros e conflitos no convívio viário.
- Termos como egoísmo, individualismo ou displicência indicam comportamento incompatível com segurança.
Conteúdo pedagógico revisado com base no Código de Trânsito Brasileiro vigente em 2026 — última atualização: 2026-07-14.